Рубрика: Мир, в котором мы живем

По материалам публикаций на Центральном сайте КПРФ Первый заместитель Председателя ЦК КПРФ Ю. В. Афонин выступил в эфире программы «60 минут» на телеканале «Россия-1». Одной из главных тем обсуждения стали

По материалам публикаций на Центральном сайте КПРФ О необходимости сплочения общества перед современными вызовами, о Программе Победы КПРФ, поддержке образования, здравоохранения и молодёжи, а также о важности сохранения исторической памяти

По материалам публикаций на Центральном сайте КПРФ 8 июня в Госдуме прошел круглый стол на тему: «Актуальные вопросы совершенствования законодательства в сфере туризма: доступность и качество туристических услуг в Российской

4 июня 2026 года Москве по инициативе МГК КПРФ прошла очно-заочная конференция «За свободу в Интернете! Против тотальных блокировок!»

Депутат Государственной Думы, секретарь МГК КПРФ Д.А. Парфенов выступил на очно-заочной конференции КПРФ «За свободу в Интернете! Против тотальных блокировок!»

По материалам публикаций на Центральном сайте КПРФ 26 мая 2026 года фракция КПРФ в Государственной Думе провела масштабный круглый стол на тему: «Законодательное обеспечение развития русского государствообразующего народа: проблемы, перспективы

По материалам публикаций на сайте газеты «Правда» Автор статьи — Сергей Кожемяко Подобно руководителям всех остальных буржуазных стран, власти республик Центральной Азии перестраивают общество под свои нужды. Эта работа включает

По материалам публикаций на Центральном сайте КПРФ Депутат Госдумы Сергей Обухов (КПРФ) потребовал от мэра Москвы пересмотреть постановление № 1260-ПП об ограничении срока постановки жителями на кадастровый учёт и оформление

По материалам публикаций на сайте газеты «Правда» Автор статьи — Сергей Кожемякин Не прекращающийся после разрушения СССР процесс «возвращения к истокам» вышел на новый уровень. Руководители республик Центральной Азии восхваляют

По материалам публикаций на Центральном сайте КПРФ Законопроект, закрепляющий право учащихся и педагогов самим выбирать, на какой цифровой платформе им общаться по поводу учебного процесса, и добровольно отказываться от тех