Несколько дней назад портал «Красная Москва» разместил статью депутата Госдумы от КПРФ Валерия Рашкина с критикой дистанционного образования. «Департамент образования и науки города Москвы мониторит интернет на предмет информации о себе, и надо сказать, что отдел по связям с общественностью у них работает лучше, чем весь остальной департамент вместе взятый, — написал Рашкин у себя в соцсетях. — В общем, они попытались оправдаться за дистанционку и попросили опубликовать комментарий к моему видео. Судя по этому ответу, всё хорошо (а я и не сомневался, что в параллельной реальности, в которой существует наше государство, всегда всё хорошо). Об адекватности доводов можете судить сами»
Информация об организации дистанционного обучения в московских школах, опубликованная на сайте Московского городского отделения Коммунистической партии Российской Федерации, не соответствует действительности.
Московские школы имеют достаточное количество современного оборудования и опыта для организации дистанционного обучения. Педагоги и ученики столичных учебных заведений смогли быстро адаптироваться к дистанционному формату работы и прекрасно ориентируются в сервисах Московской электронной школы.
Благодаря тому, что учителя регулярно используют МЭШ на уроках в школе, процесс обучения продолжился в стандартном режиме. Как и во время очного обучения, на дистанционных занятиях педагоги объясняют ребятам новый материал и отвечают на возникшие вопросы учеников. Затем ученики самостоятельно закрепляют полученные знания при выполнении домашнего задания.
Отметим, что формат обучения не влияет на успеваемость учеников. Как и на очных занятиях в школе, так и во время дистанционного обучения для успешного освоения учебного материала ребятам необходимо быть активными, вовлеченными в образовательный процесс и своевременно выполнять домашнее задание.
Помимо основной учебной программы для безопасности и удобства учеников занятия дополнительного образования были также переведены в онлайн-формат. Подробную информацию об активностях, которые проводятся для ребят в дистанционном формате, можно найти на сайтах образовательных организаций.
Если у школьника отсутствует техническая возможность подключения к дистанционным урокам, то московские школы в индивидуальном порядке рассматривают каждый такой случай и с учетом технических возможностей передают в безвозмездное пользование ноутбуки и компьютеры семьям, которые в них нуждаются.
Утверждение о том, что платформа «Московская электронная школа» постоянно виснет и работает некорректно, также является неверным. В первые дни увеличение нагрузки на инфраструктуру МЭШ действительно спровоцировало сбои в работе, однако образовательный процесс не прерывался, и специалисты смогли стабилизировать работу платформы в максимально быстрые сроки. В настоящее время платформа МЭШ работает стабильно.
Что касается режима обучения школьников с использованием цифрового оборудования, то он происходит со строгим соблюдением норм СанПиН. То есть продолжительность непрерывного применения технических средств на уроках не превышает установленные законодательством нормы, для учащихся старших классов в среднем это 20-30 минут. Остальное время урока ребята выполняют письменные задания, читают или повторяют материал.
С уважением,
Управление по развитию
государственно-общественного управления
и связей с общественностью
Департамента образования и науки города Москвы
Тел.: 8 (499) 369-75-25 ; +7-495-957-75-00
Сайт: mos.ru/dogm /
E-mail:press-dogm@mos.ru
Валерий Рашкин пригласил главу департамента Александра Молоткова на встречу с родителями, недовольными дистанционным образованием, которая состоится 21 ноября в 14.00 на Площади Гагарина. Депутат гарантировал Молоткову предоставление слова.
Подписывайтесь на нашего Telegram-бота, если хотите помогать в агитации за КПРФ и получать актуальную информацию. Для этого достаточно иметь Telegram на любом устройстве, пройти по ссылке @mskkprfBot и нажать кнопку Start. Подробная инструкция.
